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武当太极拳行功心得体会(三)
栏目分类:太极拳   发布日期:2017-07-30   浏览次数:

  太极拳练法之说明

  夫初练者,宜端在方向以立根基,最忌粗心浮气,精神不专,眼不顾手,手不顾脚,此谓之盲练也,尤忌身形不活,手脚不通,即用猛力,处处夺力,而反能显力者,此为痴练耳。倘能平心静气,注目凝神,轻摇之以松其肩,柔随之以活其身,徐行之以稳其步,待至肩松、身活、步稳;然后销头领气以卫其力,力顺则气自通,气通则力自生,所学之法如是练而习之,以期纯熟,则手眼步一致,心神气相通,自然而然则致于妙境矣。

  太极拳的动作,须慢而匀,以活络筋骨为主,以柔活气血为上,惟其慢始能柔,惟其匀始能活,逢动作即成圆形。在圆之中变化无穷,其奥妙即在虚实变化之中,初学者多夫能知,练之久始能得心应手,妙趣无穷,即可舒展筋骨,又能调和气血,实为身心兼修,提高体质之道也。

  第二期在松柔圆活的基础上,动作上要求用意不用力,师曰:“若太极拳虽不用过分之力与气,而练习时全在意志,惟其能用意志,所以能使其力蓄于内,不流露于外,气沉丹田不停滞于胸,故习之既久,营之气力愈大。急要时乃能运用自如,……”。所谓用意不用力,在练习拳架时用心去想各个式干的用法,就象与人交手时,用什么手法打来用什么招法应付,手、限、步、腿都要一致,这个对持的过程即用意。太极拳之用意是由无到有,由微到显得感觉。当由着熟而渐悟懂劲时,则是在有意无意之间,所谓拳无拳,意无意,无意之中是真意。此时还必须懂得人身之三节在太极拳中的运用。人身自头至足为一大节,身体各部分可分为无数的三节,赵堡秘传中的《十法》内有详细介绍:“人之一身而言,手肘为稍节,腰腹显中节,足腿为根节。分而言之,三节之中各有三节,手为稍节之稍节,肘为稍节之中节,肩力稍节之根节;胸为中节之稍节,心为中节之中节。丹田为中节之根节;足为报节之稍节,膝为报节之中节;胯为根节之根书。总不外乎稍起、中随、根追之理。庶不致有长短、典直、参差、俯仰之病,此三节所要责明也。”赵堡太极拳非常重视对三节的运用,拳谱记载:“盖上节不明,无依无宗,中节不明,浑身自空,下节不明,自家自跌,故不可忽哉。”所以太极拳在推手中,犹如四大节、八小节活如车轮,在推手中如万向接节,做到去中节时则首尾相应,末梢节时即中、根节相应,此时在技击上能化能发,随心所欲。

  第三期,也是比较关键的阶段,要求以肢体运动引动内劲运动,也是产生内到功力的基础,它是在松柔、圆活的基础上,进一步以气、力、劲浑为一体,在练架过程中要求以柔和之气存乎其内,刚毅之态存乎其中,学者先练其柔,柔软而刚自生,先调其气,气通顺而力自生。先熟其招,招熟而妙自生,柔以克刚,软以化坚,熟中生巧,则气与力结合。气沉丹田,经丹田转化后发出的劲,是长期修炼,愈练愈精而产生内劲,随着内劲的增长,其劲软如棉、滑如鱼。粘如嫖、硬如钢。发手如闪电,气由脊发,此时即能通过四稍引动大小周天循环。

  第四期,前者即是由外面的肢体运动引动内劲,其后,待至运用自如,得心应手,必须转化为以内劲引向外体运动,也即是由丹田指挥外面的肢体运动。以自身较大的身法转变为小巧灵活的身法,继而走向有圈为无图,有形为无形,虽然在外形上似乎转化为无形,但是内劲还是走圆的,此时已到了由着熟而渐悟懂劲,由懂劲而阶及神明,向更高层次迈进,继之一羽不能加,蝇虫不能落,练习赵堡太极拳的人都在努力追求这种出神入化的境界,我相信至少能够使人健康,延年益寿。

  武当赵堡太极拳博大精深,玄奥奇妙,练拳即便修道。太极拳是以心意合一、心神合一。天人合一,达到这个境界时则可感知生灵之妙悟,天地万物之理,亦即太极拳的最高境界。

  六、太极拳行功心语

  1、太极拳的衣钵之传

  太极拳的传授已有数百年的历史,然后近一百年来以发展成为几种太极拳,成为著名的武术流派代表。有许多门派都是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,为该门派嫡系传人。殊不知太极拳是一门高深的内功拳艺。子孙不一定能完整地继承衣钵,试观有几家名门流派,祖先曾是登峰造极的太极高手。到他儿子一辈已现逊色,再到孙辈恐怕好手也算不上,有的名人后裔使人非常失望,几乎看不到前辈高手的风采。我想每一个太极拳高人,一定都想把自己追求一辈子,研究一辈子的精粹,传授给自己的儿子,作为衣钵传人。但往往事与愿违,因为儿子不一定是能继承父辈高层技艺的人,所以太极拳之失传就失在这里,外人不能完全学到,儿子又拿不走,最后只能失传。明朝万历年间,由王宗岳传赵堡人蒋发,蒋发学拳七年为赵堡太极拳第一代人,回家时王老夫子告诉将发日:“汝归家,此术不可妄传,并非不传,不得其人不传,果得其人,必尽情以教之。倘得人不传,如同绝嗣,能广其传更好。”所以历代赵堡太极拳传人,他们得农钵传承往往在门徒当中挑选,没有一位是传给儿子的,因为农钵之传必须慎重地从尖子当中挑选出来,否则无法全面继承老师的衣钵。比如赵堡大极拳第四代传人陈敬拍,广收门徒800人,得他一技的只有16人,得到他大概的只有8人,得到全部技艺的只有张宗禹一人。所以太极拳的传授方法,只有在全面培养的基础上,重点选择接班人,不必局限在自己子孙上,什么事都不能强求,太极拳有普及的一面,大家都能学,都能达到健康、长寿的目的。但也有高层次的一面,一般人很难到达,他必须具有契而不会的精神,百且有一定的悟性,每上一个层次要花很大的功夫。学拳要用脑子,先求形似,后求神似,形同易学易懂,神似奥妙难寻,这就是学练太极拳所要掌握的关键,这种规律和方法都由先辈不断摸索和实践得来的,一层有一层的方法,如果停留在一个层次,没有进一步的修炼方法,那么可能几年、几十年都一直停留在这个水平上,无法进步。现在条件好了,可以借用现代的信息载体,如录像、VCD等,老师进行讲解、示范,学生可以通过反复和观摩进行领会,这样进步会更快一些。可惜早年的郑悟清、郑伯英老师没有留下任何图像资料,焕春秀老师有部分录像,但没有公开流传。

  赵堡太极拳另有一分支,由任长春得之于赵堡第七代传人陈清平,任又传于杜元化,社于1935年编写了一本著作《太极拳正宗》。由张三丰祖师著作的“太极拳十三式手法起源图”。则是创造太极拳的第一步,即太极拳十三式手法:始有天道起,中包六十四势,每式要练够十三手,即一圆、两仪、四象、八卦是也,宋以天道终。余师云:“苟非其人,道不虚传。”张三丰祖师又撰写了一篇(总歌兼体用连联解)内容深奥、极其精辟,其回:一圆即太极,上下分两仪,进退呈四象,开合是乾坤,出入综合欢离,须落错震哭,迎抵推已兑,命名十三式,此是真秘诀,万万勿轻施。功夫共分为七层,连联为八联,每歌自有注解,该拳秘莫秘于此,任派春对此十分重视,尝云:“练太极拳则若不知此种秘诀与各层图解,虽朝夕用功,或整年累月练数十年之久,在彼意谓抵要有功夫,就能造成高手妙手,吾谓徒妄想耳。可为之下一断语,譬如愚人妄想升他路,热汉夜入深山,不惟无益,甚而有损。”(武当)杂志99年第九期戚元明先生大作《张三丰“十三式手法”是太极拳理论精髓)一文,把太极拳的层次分为五手,即一,成手;二、好手;三、高手;四、妙手;五、神手。也就是由初级到达高级的各个境界,颇有参考价值,也是赵堡人修炼太极拳所追求的必然途径。

  “五手”主要特点

  一、成手。拳架标准并做到外三合,谓之“定架子”,推手八法运用自如,谓之成手,如书法之楷书。

  二、好手。太极拳练成一圆两仪(上下)四象(进退)之五行阶段。内劲阴阳开始自如转换,节节贯穿,拳架开始练活,故日“活架子”其功夫称‘’好手”。如书法之行书。

  三、高手。练至《总歌》中之四至七层功夫,即开合、出人。领落。引抵、八卦之阶段。由熟向懂劲迈进,其拳架极为复杂,此为身领手,舍己从人的阶段,可用丹田发人,“背丝如”时有,为有极之最高层次,其为高手。如书法之行书。

  四、妙手。《总歌》第八成功夫,“背丝扣”已练完,达神明阶段,拳架逐渐缩小,放慢,太极图呈现,丹田内气流动全身,并练成“内工合”即舍己从人,“腾挪架”已形成,全身处处有太极,可用内功随意发人,其功夫称为“妙手”。咸丰年间陈清平即是太极妙手之代表人物,任长春、杜元化也是妙手之列。其书法如入草书。

来源中国道家养生网 www.daoys.net

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